| 单词 | 知识社会学 |
| 释义 | 【知识社会学】 拼译：intellectual sociology 知识社会学产生于本世纪20～30年代，它是社会学的一个分支学科，主要探讨知识或意识与社会结构、社会存在的关系。一般公认为，法国的曼海姆、舍勒和匈牙利的卢卡奇是知识社会学的创始人。舍勒认为，人们对知识的渴望和追求，是由对生活的各种先天动机决定的；人们的世界观取决于其知识结构，知识社会学的首要任务就是探求世界观的变换规律。曼海姆早就提出了比较系统的知识社会学理论，他认为，落后于现实的思维是意识形态，超越现实的是乌托邦，他力图把知识社会学置于二者之间，西方知识社会学有两个主要流派，一是以曼海姆为首的法国意识形态论，另一派是以帕森斯·默顿为首的美国功能理论，“意识形态无差别法则”是曼海姆知识社会学的基础，竭力撇开各种意识形态中相互对立的阶级内容，只注重研究意识形态和社会群体利益的关系，认为意识形态有多少，真理就有多少。帕森斯·默顿一派认为，人的知识、意识是由社会的一定价值决定的，他们力图把各种意识形态的斗争归结为社会的作用和活动。与西方知识社会学根本不同观点的是中国，中国学者一般是从科学技术革命角度来探讨知识社会学的。在当代，科学和技术的发展对社会的影响越来越大，社会出现了信息化的趋势；同时，科学的发展，为揭示知识和信息的木质和功能．为开发并利用信息资源提供了条件。在中国，知识社会学就是探讨知识的产生和运用、知识的构成和分类、知识的地位和作用、知识同社会的政治、经济、伦理等方面的关系以及人类知识的发展规律的一门学科。 |
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